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自我监控理论在大学生写作能力培养中的作用
被引:7
作者
:
张学军
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机构:
洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系河南洛阳,河南洛阳,河南洛阳
张学军
田虎伟
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洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系河南洛阳,河南洛阳,河南洛阳
田虎伟
赵锡凤
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洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系河南洛阳,河南洛阳,河南洛阳
赵锡凤
机构
:
[1]
洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系,洛阳农业高等专科学校农学系河南洛阳,河南洛阳,河南洛阳
来源
:
洛阳农业高等专科学校学报
|
2002年
/ 02期
关键词
:
自我监控;
写作能力;
大学生;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H152 [文体论];
学科分类号
:
0501 ;
050103 ;
摘要
:
自我监控能提高智力活动的效率和成功的可能性。写作也是一种智力活动。通过在自然条件下随机实验组和对照组前后测试实验 ,发现自我监控训练在写作构思阶段、思想表达阶段、修改润色阶段有重要作用并可大幅度提高学生的写作水平
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页码:152 / 153
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自我监控与智力.[M].董奇等[著];.浙江人民出版社.1996,
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刘如平
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.
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