就业引导教育融入研究生培养过程的机制研究

被引：10

作者：

侯士兵 ^{[1
]}

沈延兵 ^{[1
]}

沈燕明 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海交通大学就业中心

[2] 上海交通大学学生处

来源：

学位与研究生教育 | 2017年 / 04期

关键词：

研究生; 就业引导; 服务国家和社会; 机制研究;

D O I：

10.16750/j.adge.2017.04.010

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

摘要：

针对我国高校研究生教育普遍存在就业引导教育缺失等问题,认为将就业引导教育融入研究生培养过程中,需要坚持理想信念导向,推进全员育人,创新科学的就业引导理念;需要坚持全程育人导向,覆盖课堂内外,构建新型的就业引导体系;需要坚持实践育人导向,强化责任培养,打造丰富的职业实践体系;需要坚持协同育人导向,加强校企合作,构筑优质的就业服务体系。

引用

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