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循证医学在临床教学中的运用
被引:5
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
武晓泓
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王宁宁
机构
:
[1]
南京医科大学第一附属医院内分泌科,南京医科大学第一附属医院内分泌科江苏南京,江苏南京
来源
:
南京医科大学学报(社会科学版)
|
2001年
/ 03期
关键词
:
循证医学;
内分泌;
临床教学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
循证医学这种全新的临床医学教育模式打破了我国传统的“灌输式”教学方法,能充分培养学生主动学习的意识和能力,为今后的医疗工作打下良好基础。作者尝试如何将循证医学引入内分泌的临床教学中,并分析其优缺点及运用中的注意事项,以期能获得教与学的共同进步。
引用
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页码:206 / 207
页数:2
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