台湾国民中学教师专业标准的内容及基本架构

被引：4

作者：

陈元辉

机构：

[1] 上海师范大学教育学院

来源：

关键词：

台湾; 国民中学; 教师专业标准; 框架; 内容; 理念;

D O I：

10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2009.03.024

中图分类号：

G635.1 [教师、班主任];

学科分类号：

摘要：

教师专业标准是教师应该信守的一套专业准则,它具有评估教师专业基本素质和引导教师专业发展等多种功能。本文评介了台湾国民中学(初级中学)教师专业标准的内容、框架、目标和理念,希望对大陆相应阶段教师专业标准的研制及实施提供一些有益的启示。

引用

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