高职校企合作的博弈分析

被引:36
作者
陈海燕
机构
[1] 北京师范大学教育学院
关键词
高职教育; 校企合作; 博弈分析; 合作共赢;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
摘要
在市场经济条件下,利益机制是推动校企合作发展的动力和维系其良性运转的纽带。校企合作实质上是高职院校和企业相互博弈,寻求“共赢”的过程。但是由于企业和学校直接利益的兼容性弱,特别是在高职层面上,企业缺乏校企合作的“内驱力”。因此,要真正建立校企合作,共同发展我国的高职教育,除政府要进一步健全相关法律法规和鼓励政策外,职业院校应主动寻找企业在校企合作中的需求点,培植“双赢”的合作基础,努力构建合作的共同利益平台。
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