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面向21世纪的大学生素质教育评价的探讨
被引:5
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张宏伟
于立军
论文数:
0
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0
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0
机构:
天津大学
于立军
杨欢
论文数:
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引用数:
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0
机构:
天津大学
杨欢
机构
:
[1]
天津大学
来源
:
中国高教研究
|
1999年
/ 02期
关键词
:
素质教育评价;
市场经济;
知识经济时代;
天津;
经济体制;
教育评价体系;
D O I
:
10.16298/j.cnki.1004-3667.1999.02.005
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
21世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位,国家综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育的发展,取决于科学技术和知识创新的水平。教育在经济发展和社会进步中将呈现越来越突出的重要作用。素质教育是当前教育领域中的热门话题,同时也是教育改革的一个重点内...
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页码:16 / 17
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