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双师型高职师资队伍培养途径的思考
被引：12
作者：
陈嵩
机构：
[1] 上海教科院职教所!
来源：
关键词：
高职师资;
理论课;
职称评定;
双师型教师;
高等职业技术师范学院;
培养途径;
高等职业教育;
高等职业技术教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G715 [教师与学生];
学科分类号：
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