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社会参与:创新高校多中心治理模式
被引:5
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
朱涵
机构
:
[1]
中国矿业大学管理学院
来源
:
江苏高教
|
2012年
/ 03期
关键词
:
社会参与;
多中心治理模式;
高校;
D O I
:
10.13236/j.cnki.jshe.2012.03.024
中图分类号
:
G647 [学校管理];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
多中心治理理论是公共管理研究领域的新理论,在其理论观照下,高等教育领域逐步产生以"去中心"为基础的治理范式。多中心治理框架下社会参与力量的培育包括:加强高等教育管理法制建设,在依法办学中推动社会参与法制化;构建现代大学运行服务体系,在自主管理中促进社会参与常态化;完善高等教育质量评估方式,在民主监督中引领社会参与透明化;学习借鉴西方成熟经验做法,在吸收创新中实现社会参与现代化。
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页数:3
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[1]
高等教育的治理:重构政府、高校、社会之间的关系
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盛冰
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盛冰
.
高等教育研究 ,
2003,
(02)
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[2]
公共服务的制度建构[M]. 上海三联书店 , (美)埃莉诺·奥斯特罗姆(ElinorOstrom)等著, 2000
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