创造力──21世纪国家的生存根基与教育管理

被引:3
作者
童培君
机构
[1] 广州大学管理学系!广州
关键词
创造力; 国家生存; 教育管理;
D O I
暂无
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
040106 ;
摘要
本文讨论创造力是如何决定21世纪的国家生存根基的,而国民的创造力取决于教育管理,由此演绎出三种教育管理的模式。文章认为,教育管理中的开放性和前瞻性理念,是决定面向未来的教育管理的研究关键。
引用
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共 2 条
[1]   未来管理模式及其经济心理学分析 [J].
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未来与发展, 1998, (02) :47-51
[2]   经济心理学的辉煌 [J].
童培君 .
未来与发展, 1997, (02) :60-62