关于培养学生创造能力的研究

为考试而学习的学生,不但不适合国际教育的潮流,也不适合即将到来的创造性的中国社会。因此,作为教师,惟有训练学生的创新思维,授学生以分析问题与解决问题的能力,培养学生的创造能力,才不至于误人子弟。大学只有对包括课堂教学在内的各个环节进行不断地改革、创新,才能立于不败之地,才能具备应有的核心竞争力。