论研究生培养模式多样化

研究生培养模式多样化是世界研究生教育发展和改革的重要趋势 ,它是培养目标多样化、个人价值取向多元化及研究生培养模式自身完善的结果。多维质量观、不同类型的大学、多层学位类型是实现研究生培养模式多样化的重要条件。就我国目前的现实而言 ,在由“单一”向“多样”变革的过程中应注意避免“固守多样化将有损于质量提高”的认识误区 ,“重蹈单一化”的操作误区和“追求大而全”的发展误区。