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德育过程三要素的特点
被引:6
作者
:
檀传宝
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h-index:
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檀传宝
机构
:
来源
:
北京师范大学学报
|
1992年
/ 03期
关键词
:
德育过程;
人生观;
德育工作者;
世界观;
三要素;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正>教育作为促进人的社会化的过程,大体可概括为教育影响源、教育影响和教育影响受体三大要素。德育也可以作此三要素的分析。关于一般教育过程的三大要素,已有较多的广泛和深入的分析;但德育过程作为一般教育过程的具体,其基本要素的特殊却很少有人研究。而关于德育因素的特点的认识上的模糊又必然会带来实践上的盲目与混乱。所以研讨德育的影响源、影响、影响受体的特殊性,具有重要的理论和实践意义。关于德育过程中三大要素的特点,本文拟从三个方面作以下粗浅的分析。
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页码:50 / 52
页数:3
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