传统教学法与PBL结合在医学微生物学教学中的应用

被引：70

作者：

陈春燕

郭晓奎

机构：

[1] 上海交通大学医学院病原生物学教研室

来源：

关键词：

医学微生物; 教学方法; PBL; 高等教育;

D O I：

10.13344/j.microbiol.china.2008.09.030

中图分类号：

R37-4 [];

学科分类号：

摘要：

PBL教学方法是一种全新的自主性的教学模式。把PBL教学方法引入病原微生物教学中,与传统教学方法相结合,提高了学生的学习自主性和学习的效果,并且进一步培养了学生的学习能力。这一尝试取得了良好的效果。

引用

页码：1494 / 1496

页数：3