部属高校人才培养效率综合评价与影响因素分析

被引：24

作者：

张晓秋 ^{[1
]}

李华 ^{[2
]}

蒋华林 ^{[3
]}

机构：

[1] 重庆大学经济与工商管理学院

[2] 重庆大学发展研究中心高等教育研究所

[3] 重庆大学高等教育研究所

来源：

高等工程教育研究 | 2009年 / 03期

关键词：

高校; 人才培养; 效率; DEA;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

采用数据包络分析(DEA)方法对57所教育部直属高校人才培养的投入产出效率进行研究表明,部属高校的人才培养效率相对较高,平均技术效率为0.963,纯技术效率为0.977,规模效率为0.985。同时,进一步分析了学校类型及学校所处区域对高校人才培养效率的影响。文章据此提出了3条对策建议:一是更多地用市场化手段配置高等教育资源;二是建立高校投入产出的科学评估机制;三是加快推进现代大学制度建设,以期从根本上促进高校人才培养效率的提高。

引用

页码：132 / 137

页数：6

共 8 条

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