基于ESI数据库的高影响力论文计量分析——华东理工大学案例研究

本文以华东理工大学为例,利用ESI数据库,从高被引用论文的学科分布、排名、引用情况、论文合作情况等文献计量着手,通过定量数据分析,对学校的科技竞争力和影响力进行客观评价,旨在揭示各学科发展情况,为学校投入学科资源配套经费提供有力的参考价值。