共 14 条
国际教育史研究取向与趋势及其启示
被引：12
作者：
周洪宇
周娜
机构：
[1] 华中师范大学教育学院
关键词：
国际教育史学大会;
现代国际教育史学;
中国教育史学科;
文化与教育;
教育身体史;
D O I：
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2016.01.003
中图分类号：
G511 [教育改革与发展];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
作为目前世界上影响力最大的教育史学术组织,国际教育史常设会(ISCHE)深刻地影响着现代国际教育史学。中国教育史学科的发展迫切需要走向世界,而国际教育史学大会作为一扇中外教育史学交流的窗口在此方面将发挥重要作用,标志着国际教育史研究的取向及趋势,对我国教育史学界有着重要的启示作用。
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