实施家属健康教育对膀胱癌患者生活质量的影响

目的探讨对膀胱癌患者家属同步实施健康教育对患者生活质量的影响。方法将住院的膀胱癌患者62例随机分为观察组(31例)和对照组(31例),两组患者均在接受常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上同步实施家属健康教育。在患者入院时、术后1周及出院时,采用生活质量指数评定量表,分别对两组患者生活质量进行评分。结果入院时两组患者生活质量评分比较,差异无显著性意义(均P>0.05)。术后1周及出院时观察组总体生活质量显著高于对照组(均P<0.01);组内比较,观察组总体生活质量显著高于入院时(均P<0.01),对照组总体生活质量高于入院时,但差异无显著意义(均P>0.05)。结论对膀胱癌患者及其家属同步实施健康教育,可提高家属的照料水平及配合程度,提高患者生活质量。