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- [7] Emotionregulation:affective, cognitive, andSocialconsequences .2 GrossJJ. Psychoph ysiology . 2002
大学生情绪调节与心理健康的关系
被引：58
作者：
魏义梅
[1
]
付桂芳
[2
]
机构：
[1] 东北师范大学心理健康教育中心
[2] 吉林大学应用心理学系
来源：
关键词：
心理健康;
情绪调节;
一般健康问卷;
大学生;
D O I：
10.13342/j.cnki.cjhp.2007.02.005
中图分类号：
R395 [医学心理学、病理心理学];
学科分类号：
040203 ;
摘要：
目的研究大学生情绪调节与心理健康的关系。方法选用一般健康问卷和情绪调节问卷,对398名大学生进行调查。结果差异检验表明,在情绪调节策略上,存在非常显著的性别差异,男生更倾向于使用表达抑制策略(t=3.135,P<0.01);在认知重评策略上无显著性别差异(t=1.259,P>0.05)。相关分析表明:认知重评策略水平越高,自我肯定性越强,负性情感(忧郁、焦虑)越少,心理健康水平越高。结论情绪调节中的认知重评策略与大学生的心理健康水平有密切联系。
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