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高职学习型馆员团队建设路径探究——以大连职业技术学院图书馆为例[J]. 徐国良.神州. 2013(09)
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坚持高职教育培养目标 培养高级实用性人才[J]. 杨中豹.职业技术教育研究. 2004(07)
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坚持高职教育培养目标 培养高级实用性人才[J]. 杨中豹.职业技术教育研究. 2004 (07)