抑郁、焦虑性情绪障碍对学习成绩的影响

抑郁与焦虑性情绪障碍严重影响在校生的学习效果。通过抗抑郁、抗焦虑药物的治疗 ,可以在 3周左右提高自信心及对学习的心理动力并提高学习能力。 3个月左右使学习成绩主科平均分提高 2 0分以上 ,随着学习成绩的提高 ,学生对教育的依从性会提高 ,在行为规范、自信心、生活情绪、躯体健康水平方面均会有所改善。在学习活动中 ,情绪、自信心、心理动力、学习能力四方面会得到相辅相成地提高 ,进入良性循环。