终身学习平台建设的理念与架构——从Web2.0到Web3.0

被引：12

作者：

余燕芳

葛正鹏

机构：

[1] 浙江广播电视大学开放与远程教育研究院

来源：

关键词：

终身学习平台; Web2.0; RSS订阅; Web3.0; 语义网;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2014.08.009

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

文章从Web2.0到Web3.0的发展视角,研究终身学习平台建构。建构一个能体现Web2.0和Web3.0的学习理念,真正体现学习自主化、个性化、互动性、多样化及资源高效共享的特点,实现智能检索、快乐学习的终身学习平台,是建设"人人皆学、时时能学、处处可学"的学习型社会所追求的目标。

引用

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页数：7

共 6 条

[1]

基于语义网的个性化在线学习社区系统设计与开发.[D].余盛爱.华东师范大学.2009, 12

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