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专题与案例结合教学法在传染病学教学中的应用与评价题录附视频
被引:2
作者
:
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机构:
丁国锋
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李云华
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张蕾
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机构:
刘同刚
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机构:
李志
机构
:
[1]
滨州医学院附属医院感染性疾病科
来源
:
中华医学教育探索杂志
|
2011年
/ 07期
关键词
:
专题与案例结合教学法;
临床教学;
传染病学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R51-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
传染病学正向着感染性疾病学转型。顺应学科发展,应用专题与案例结合教学,经问卷调查及阶段考试成绩评价,结果显示专题与案例结合教学法有助于激发学生学习兴趣,提高综合分析问题能力及临床思维能力。
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