论大学生社会心理压力研究的价值取向

被引:4
作者
郑红
王凡
机构
[1] 哈尔滨学院
[2] 哈尔滨师范大学
关键词
压力; 压力感; 压力反应; 压力应对; 价值取向; 建构;
D O I
暂无
中图分类号
G442 [学习心理学];
学科分类号
摘要
从分析大学生心理压力研究的价值取向入手,阐述了构建以预防为主的大学生心理压力研究的目标取向模式的理论基础、基本内容,及其实现途径,包括学会积极地认知评估,形成积极的构建系统。
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