美中博士生教育评估体系有效性分析及启示

被引:5
作者
赵立莹 [1 ]
陈梅 [2 ]
机构
[1] 西安建筑科技大学华清学院教学管理部
[2] 西安建筑科技大学华清学院
关键词
评估体系; 有效性; 博士生教育;
D O I
10.16750/j.adge.2010.07.010
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
摘要
认为提高评估体系有效性是我国建设博士生教育强国的必由之路。为此,基于对美中博士生教育评估体系的有效性分析,为提高我国博士生教育评估体系有效性提出对策建议:进行批判性反思,使评估在继承的基础上创新;开展科学评估,充分发挥评估的改进功能;严格过程管理,客观评价博士生学术绩效。
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[1]  
美国博士生教育质量评估体系发展研究.[D].赵立莹.华中科技大学.2009, 11