教师职业倦怠解析

被引:320
作者
杨秀玉
杨秀梅
机构
[1] 东北师范大学国际与比较教育研究所
[2] 凌源市河东中学 吉林长春
[3] 辽宁凌源
关键词
教师; 职业倦怠; 根源分析; 对策研究;
D O I
暂无
中图分类号
G451.5 [教师职称与待遇];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
自从弗鲁顿伯格 (Freudenberger)于 1974年首次提出“职业倦怠” (burnout)以来 ,该领域的研究便日益受到人们的关注。本文拟以教师职业倦怠为主题 ,探讨教师职业倦怠的表现、影响、产生的根源及缓解的对策 ,以期为了解并解决我国教师职业倦怠问题提供些许参考
引用
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共 1 条
[1]  
Teacher Stress and Burnout. R. L. Schwab. Handbook of Research on Teacher Education. Sikulan Editor, Macmillan . 1996