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《高分子化学实验》课程的教学探讨
被引:16
作者
:
刘宁
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机构:
广东药学院医药化工学院
刘宁
李田
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机构:
广东药学院医药化工学院
李田
王小丹
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机构:
广东药学院医药化工学院
王小丹
刘丰收
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机构:
广东药学院医药化工学院
刘丰收
机构
:
[1]
广东药学院医药化工学院
来源
:
高分子通报
|
2011年
/ 07期
关键词
:
高分子化学实验;
教学方法;
探讨;
D O I
:
10.14028/j.cnki.1003-3726.2011.07.010
中图分类号
:
O63-4 [];
学科分类号
:
070305 ;
080501 ;
081704 ;
摘要
:
结合本校实际情况对高分子化学实验课程的教学经验进行了探讨。在高分子化学实验的教学过程中,为充分激发学生学习的兴趣,提高学习的积极性和主动性,提高教学效果与教学质量,实验的内容首先要体现高分子化学理论课程的核心内容——高分子合成;其次实验项目要带有一定的趣味性和应用性;再次实验时间要与理论课程相协调,实验项目的安排顺序要合理;同时实验预试必不可少;另外还要积极开展综合性和设计性实验。
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