研讨式教学与大学生科研能力培养

被引:54
作者
郭汉民
机构
[1] 湖南师范大学文学院!湖南长沙
关键词
研讨式教学; 教学与科研结合; 科研能力; 训练;
D O I
10.13438/j.cnki.jdxb.1999.04.015
中图分类号
G642.41 [普通教学法]; G644 [科学研究工作];
学科分类号
040102 ; 040106 ;
摘要
:研讨式是与讲授式完全不同的教学方法和模式 ,它将研究与讨论贯穿全课程的始终 ,将教学与科研紧密结合起来 ,按照做学问的门径对大学生进行科研入门的初步训练 ,有效地提高了大学生的科研能力 ,取得了良好的效果。实践证明 ,研讨式教学对于培养大学生的科研能力是有积极意义的
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共 3 条
[1]   一个可资借鉴的成功教学模式──《群言》序 [J].
陈钧 .
湖南师范大学社会科学学报, 1999, (06) :92-93
[3]  
简明心理学百科全书[M]. 湖南教育出版社 , 荆其诚主编, 1991