英国学校督导类型述评

被引:1
作者
李钰
机构
[1] 华东师范大学教育管理学系上海
关键词
英国; 全面督导; 短期督导; 最有效学校;
D O I
暂无
中图分类号
G556.1 [];
学科分类号
摘要
为了提高学校督导工作的效率,英国采取了全面督导和短期督导两种方式。在对这两种督导类型的适用对象和实施过程进行比较并分析两者的相互关系的基础上,做出评价,并由此提出一些经验教训,以供我国督导工作参考。
引用
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共 1 条
[1]   九十年代初英国教育督导制度的改革——背景、思路和问题 [J].
王璐 .
比较教育研究, 1999, (04) :12-15