心理授权与心理契约关系的研究

被引：2

作者：

王国猛 ^{[1
]}

郑全全 ^{[2
]}

机构：

[1] 长沙理工大学经济与管理学院

[2] 浙江大学心理与行为科学系

来源：

人类工效学 | 2008年 / 03期

关键词：

授权; 心理授权; 心理契约; 组织授权;

D O I：

10.13837/j.issn.1006-8309.2008.03.017

中图分类号：

F272.92 [人事管理]; F224 [经济数学方法];

学科分类号：

0701 ; 070104 ;

摘要：

采用问卷法对298名员工进行施测,以探索心理授权对员工心理契约的影响。研究结果显示,不同心理授权水平组之间心理契约存在显著差异;工作影响维度是企业应尽义务的预测指标,心理授权四维度是员工应尽义务和心理契约的预测指标;根据企业对自己义务履行程度和员工对自己义务履行程度的不同,可将心理契约分成四种类型,在不同心理契约类型下,心理授权水平存在显著差异。

引用

页码：41 / 43+35 +35

页数：4

共 6 条

[1] 心理授权与组织承诺的关系研究[D]. 刘琳莉.大连理工大学 2006
[2] Influence of teacher empowerment on teachers’ organizational commitment, professional commitment and organizational citizenship behavior in schools[J] . Ronit Bogler,Anit Somech.Teaching and Teacher Education . 2004 (3)
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