共 8 条
- [6] 后哲学文化[M]. 上海译文出版社 , (美)理查德·罗蒂（RichardRorty）著, 2004
- [7] 跨学科研究引论[M]. 中央编译出版社 , 金吾伦主编, 1997
- [8] 实用主义[M]. 商务印书馆[美]詹姆士（W·James） 著, 1979
美国研究生跨学科培养模式的本质特征探析——基于后现代哲学思想的解读
被引：16
作者：
李平
[1
]
王玲
[2
]
机构：
[1] 山东理工大学经济学院
[2] 济南大学高等教育研究所
来源：
关键词：
美国研究生;
跨学科培养模式;
本质特征;
后现代哲学;
D O I：
10.16750/j.adge.2008.02.017
中图分类号：
G643 [研究生教育];
学科分类号：
摘要：
以后现代哲学为思想基础,对美国研究生跨学科培养模式的合理性依据、知识状态和思维特点等进行了深层次剖析,从而在哲学层面上揭示了美国研究生跨学科培养模式的本质特征。
引用
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