关于高等学校课程考试的统计分析报告

被引：7

作者：

任训学

郭培霞

不详

机构：

[1] 湖北大学教育学院

[2] 湖北大学教育学院湖北　武汉

[3] 湖北　武汉

来源：

大学教育科学 | 2005年 / 03期

关键词：

课程考试; 正态分布; 相关; 教育测量; 教育统计;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

运用实证的方法,通过对高等学校一个专业两个年级全部课程考试成绩的统计分析,从一个侧面了解了高校课程考试的现状,探讨了课程考试与教学质量的关系。

引用

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页数：4

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