目的探索学校开展结核病健康教育的有效方式,为开展学校结核病健康教育工作提供依据。方法采用知识传播、校园活动和信息入户等形式,对浙江省11个市89个县的89所小学12岁学生4117名及其家长3652名进行结核病健康教育干预研究,并对教育效果进行评价。结果干预前调查对象5项核心信息的知晓率结核病的传染性为53.7%、专业机构诊治48.5%、坚持正规治疗39.3%、可疑症状20.2%和免费政策15.6%;干预后该5条核心信息知晓率有明显上升,分别为86.7%,78.4%,71.1%,52.5%和57.6%(P值均<0.01),对肺结核患者的态度差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论在学校中开展传播结核病防治知识效果显著,采用的知识传播、校园活动和信息入户等形成易于被学生接受。