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端正教育思想是提高教育质量的前提
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
路甬祥
机构
:
[1]
浙江大学副校长、教授
来源
:
高等工程教育研究
|
1987年
/ 01期
关键词
:
提高教育质量;
人才观;
学风;
习题课;
练习课;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 自去年下半年起,我们根据中央关于教育体制改革决定的精神,结合浙大的实际情况,狠抓了学风建设;就本科教学提出了“改革课程结构,加强基础理论”、“增加实践环节,注重能力培养”、“贯彻因材施教,让优秀人才脱颖而出”的具体措施和要求;就实践教学的若干环节、教学日历、第三学期等进行了改革和试验;对学生守则和学分制条例作了修订,并自86级起全面正式施行。回顾这一学年的工作,教学秩序是稳定的,教学改革正在
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