知信行理论在2型糖尿病患者营养教育中的应用及效果评价

目的探讨知信行理论在2型糖尿病患者营养教育中的应用及效果。方法将198例2型糖尿病住院患者分为两组,对照组100例,接受传统营养教育;干预组98例,应用知信行理论进行营养教育。入院48 h内和出院6个月,以糖尿病营养知识知晓率,膳食营养素摄入达标情况,血糖、糖化血红蛋白、血脂控制情况作为评价指标。结果干预后干预组糖尿病各方面营养知识知晓率为65.3%～77.6%,各种膳食营养素摄入达标率为54%～71.4%,与对照组对比有统计学意义(P<0.01)。糖化血红蛋白、甘油三酯优于对照组(P<0.01)。结论采用知信行理论对糖尿病患者进行营养教育,能使患者增进知识,改变治疗的态度,从而改善临床治疗效果。