运用云计算 探索新机制 开创教育信息化建设新途径——湖南教育信息化的实践与展望

被引:7
作者
王键
机构
[1] 湖南省教育厅
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
<正>湖南省紧跟当代互联网技术与应用发展新趋势,依托世界大学城云计算网络服务平台,按照Web2.0及自媒体时代的信息化建设思路,在全省职业院校开展了空间教育教学和管理探索,取得了一定成效,为实现湖南省"两型"理念下的教育信息化建设找到了可靠途径。
引用
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