转变教师教学理念的策略

被引：5

作者：

王延玲 ^{[1
]}

石毅 ^{[2
]}

机构：

[1] 大连教育学院高中教师教育中心

[2] 大连教育学院初中教师教育中心

来源：

大连教育学院学报 | 2006年 / 04期

关键词：

高中新课程; 教学理念; 策略;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

转变教师的教学理念是实施高中新课程的关键。转变教师教学理念的策略有学习新课程理念,为教师提供榜样、创设交流和研讨机会,实践———反思———实践,通过评价引导教师走向新理念。

引用

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