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关于教师专业化发展的思考
被引：1
作者：
朱礼
机构：
[1] 静宁县阿阳实验学校
来源：
关键词：
教师;
专业化;
学习;
培训;
教研;
D O I：
暂无
中图分类号：
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>教师专业化发展,是时代的要求,也是教育发展的必然。学校只有高度重视,加强教师的业务学习,加强教师的各类培训,加强教师的校本教研,让教师在学习中进步,在培训中提高,在锤炼中升华,在研究中成长,才能不断促使教师专业化的发展,才能使广大教师真正成为新时代的优秀教师。本文就谈谈如何促进教师的专业化成长,打造一支高水平、高质量的教师队伍。一、重视教师学习1.加强教育理论学习和教学研究。教师学习的目的,一是转变观念,二是提升素养。利用教导处、教研室、教研组为单位,组织教师学习教育教学理论知
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