数字人文视域下的高校馆员职业素养浅议

被引：4

作者：

张兵 ^{[1
]}

陈环姣 ^{[2
]}

机构：

[1] 武汉商学院

[2] 长江职业学院

来源：

关键词：

数字人文; 高校馆员; 职业素养;

D O I：

10.16019/j.cnki.cn42-1578/g4.2017.06.019

中图分类号：

G251.6 [图书馆工作者]; G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

摘要：

作为图书馆建设发展的新方向,"数字人文"是一个以跨界与融合为特点的新兴领域,融合数字人文研究中的前沿实践技术,可以实现与之相关的各类数字资源的深度整合与保存,并为图书馆数字化建设和泛在服务项目提供支持。文章介绍了数字人文视域下的高校图书馆职能定位和数字人文馆员应具备的职业素养。

引用

页码：59 / 61

页数：3

共 4 条

[1] 国外图书馆支持数字人文的实践及启示 [J].

张舵 ;

吴跃伟 .

[2] 跨学科视角下数字人文研究中心的组织与运作 [J].

李巧明 ;

王晓光 .

[3] 物竞天择,适者生存——图书馆新消亡论论辩 [J].

初景利 ;

杨志刚 .

张筠 ;

王灿荣 .