提高学生实验自我效能的探讨

被引:1
作者
黄天常
机构
[1] 陇东学院甘肃庆阳
关键词
实验教学; 自我效能; 实验能力;
D O I
10.19927/j.cnki.syyt.2004.s1.026
中图分类号
G642.423 [实验];
学科分类号
摘要
文章用自我效能理论分析了影响学生实验能力提高的因素,提出了应对措施,并进行了实践层面的探讨。
引用
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页数:3
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