阿拉伯数字与汉字大写数字认知的大脑功能一侧化实验研究

被引:7
作者
蔡厚德
机构
[1] 南京师范大学教育系
关键词
半视野速示术.大脑机能一侧化.三种认知加工任务.视觉空间频率。;
D O I
暂无
中图分类号
B841.4 [实验法];
学科分类号
摘要
用半视野速示术检查阿拉伯数字和汉字大写数字在三种任务加工条件(认读、简单相加、奇偶概念异同判断)下进行认知的大脑两半球机能活动一侧化效应。结果表明:以被试正确反应的百分数为指标,两类数字的三种任务加工均没有表现出明显的视野(大脑半球)优势。以被试正确反应的反应时为指标,两类数字的认读和简单相加也未出现视野(大脑半球)的明显差别,而两类数字的奇偶概念异同判断却出现了差异显著的右视野(左半球)优势。
引用
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