中学班主任胜任力的初步研究

被引:29
作者
韩曼茹
杨继平
机构
[1] 山西大学教育科学学院
关键词
胜任力; 中学班主任; 教师评价;
D O I
暂无
中图分类号
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
研究表明:中学班主任胜任力结构包括12项胜任特征:知识结构、教学能力、育人能力、心理辅导能力、班级管理技能、教育观念、职业道德、情感、自我监控能力、人际交往、成就动机和工作质量意识。
引用
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