高校的聚焦点是培养创新人才(续)

指出高等学校的聚焦点是培养创新人才,创新人才重在善于观察问题、发现问题、解决问题。实验是培养创新人才不可缺少的重要手段,建设实验室是教师的责任,应加强实验室管理,实现资源共享。提出了创新设计就是不断获取知识过程的新观点。