青少年创伤后应激症状与创伤后成长的关系

被引：13

作者：

张金凤 ^{[1
]}

史占彪 ^{[2
]}

祝卓宏 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京, 中国科学院大学

[2] 中国科学院心理研究所, 中国科学院心理健康重点实验室

来源：

中华行为医学与脑科学杂志 | 2013年 / 22卷 / 08期

关键词：

创伤后成长; 创伤后应激障碍; 抑郁; 焦虑;

D O I：

暂无

中图分类号：

R749 [精神病学];

学科分类号：

100205 ;

摘要：

目的探究青少年的创伤后应激症状对创伤后成长的影响。方法于2011年6月, 选取汶川地震灾区便于调查的两所中学, 随机选取20个班级共1123名初中生进行创伤后应激障碍(PTSD)反应指数修改版、儿童抑郁障碍自评量表(DSRS)、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、创伤后成长量表(PTGI)调查。结果女生相比男生有较高的的抑郁[女(14.72±5.49)分, 男(13.08±5.83)分]、焦虑得分[女(31.54±15.43)分, 男(27.03±17.09)分];少数民族学生相比汉族学生有较高的PTGI[少数民族(59.97±14.06)分, 汉族(57.71±15.06)分]、PTSD[(22.05±12.12)分, (19.42±12.78)分]、焦虑得分[(30.36±16.35)分, (28.01±16.39)分];父亲受教育程度高(高中及以上)的学生比父亲受教育程度低(初中、小学及以下)的学生抑郁得分低、PTGI得分高。差异具有显著性(P<0.05)。相关分析显示, PTGI总分与PTSD总分、麻木与回避、高警觉维度得分、抑郁得分、学校回避维度得分负相关(r=-0.074, -0.091, -0.075, -0.360, -0.088, 均P<0.05)。回归分析显示, 抑郁量表得分与PTGI总分及各维度得分负相关(β=-0.365, -0.332, -0.332, -0.315, -0.284, 均P<0.05)。结论青少年的抑郁症状与创伤后成长具有负性关系, 不利于创伤后成长的产生。

引用

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共 14 条

[1] Posttraumatic Stress Symptoms and Posttraumatic Growth Among Italian Survivors of Emergency Situations [J].