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威斯康星理念与大学的社会服务职能
被引:51
作者
:
刘宝存
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学
刘宝存
机构
:
[1]
北京师范大学
来源
:
理工高教研究
|
2003年
/ 05期
关键词
:
威斯康星理念;
办学理念;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
“威斯康星理念”是对威斯康星大学20世纪初办学理念和经验的总结。成斯康星大学不但坚持教学与科研是大学的职能,而且通过向社会推广技术和知识和为政府部门提供专家咨询服务,使大学直接为社会服务。从此,大学的社会服务职能逐渐确立并不断发展。
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页数:2
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从莫雷尔法案到威斯康星观念——美国大学服务职能的确立
贺国庆
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河北大学教育系
贺国庆
[J].
河北大学学报(哲学社会科学版),
1998,
(03)
: 91
-
97
[2]
高等学校职能论.[M].朱国仁著;.黑龙江教育出版社.1999,
[3]
美国、德国、法国、日本当代高等教育思想研究.[M].陈学飞主编;.上海教育出版社.1998,
[4]
美国高等教育的发展与改革.[M].王英杰著;.人民教育出版社.1993,
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共 4 条
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