共 4 条
[1]
康复医学.[M].陈景藻主编;.高等教育出版社.2001,
[2]
现代儿童精神医学.[M].李雪荣主编;.湖南科学技术出版社.1994,
[3]
[4]
作业训练治疗精神发育迟滞患儿精细运动障碍28例
被引：19
作者：
李惠
王素娟
张建萍
施炳培
机构：
[1] 上海复旦大学附属儿科医院康复中心,上海复旦大学附属儿科医院康复中心,上海复旦大学附属儿科医院康复中心,上海复旦大学附属儿科医院康复中心上海市,上海市,上海市,上海市
来源：
关键词：
精神发育迟滞/康复;
运动障碍;
儿童发育;
D O I：
暂无
中图分类号：
R749.94 [儿童精神病];
学科分类号：
100204 [神经病学];
摘要：
目的:了解作业治疗对于精神发育迟滞(mentalretardation,MR)患儿精细运动功能的作用。方法:选择2002-08/2003-03收治的28例MR患儿,男15例,女13例;平均年龄45个月,其精细运动发育商(finemotorquotients,FMQ)均在90以下。对他们均进行3个月作业治疗,治疗前后分别用Peabody精细运动发育评估量表包括:抓握标准分(standardscoreforgrasping,Grs)和视觉-运动统合标准分(standardscoreforvisual-motorintegration,VIs)进行评估。结果:作业治疗后精细运动功能较治疗前有显著改善(FMQ74.6±11.2和84.0±14.1,t=6.66,P<0.001;Grs6.1±2.6和7.8±2.8,t=4.98,P<0.001;VIs5.5±1.9和7.0±2.4,t=5.92,P<0.001);在作业治疗前后,精细运动功能的两个能区之间均无显著性差异(治疗前t=1.011,P=0.317;治疗后t=1.177,P=0.244),但是有着显著的相关(治疗前r=0.410,P=0.03;治疗后r=0.601,P=0.001);作业治疗后两个能区的月龄差(月)都显著降低(抓握能区:8.74±15.74,t=3.134,P=0.005;视觉-运动统合能区:11.43±14.84,t=4.863,P<0.001)。结论:作业治疗可以显著提高MR患儿的精细运动功能。
引用
收藏
页码：438 / 439
页数：2
相关论文