大学生人际关系困扰、一般自我效能感及其相关性研究

被引：50

作者：

张倩 ^{[1
]}

桂守才 ^{[2
]}

机构：

[1] 安徽师范大学教育科学学院

[2] 北京师范大学心理学院

来源：

扬州大学学报(高教研究版) | 2009年 / 13卷 / 04期

关键词：

心理健康教育; 人际关系; 自我效能感;

D O I：

10.19411/j.cnki.1007-8606.2009.04.010

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学]; G645.5 [];

学科分类号：

040207 [社会心理学];

摘要：

研究表明:大学生与异性交往困扰在性别、年级因素上差异显著;大学生一般自我效能感在性别、城乡、是否独生子女因素上差异不显著,在年级因素上差异显著;大学生的人际关系困扰总分与四个困扰因子彼此之间存在显著正相关;大学生的待人接物困扰与一般自我效能感相关不显著,大学生交谈困扰、交际与交友困扰、异性交往困扰与一般自我效能感存在和显著负相关;人际关系困扰总分与一般自我效能感存在显著负相关。

引用

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页数：5

共 18 条

[1]

大学生心理诊断.[M].郑日昌主编;.山东教育出版社.1999,

[2]

教育社会学.[M].鲁洁主编;.人民教育出版社.1990,

[3]

师范类大学生人际关系行为困扰的调查研究 [J].