学术探索
学术期刊
学术作者
新闻热点
数据分析
智能评审
项目学习模式在营养教育中的应用
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
汝骅
机构
:
[1]
苏州市职业大学苏州学院
来源
:
中国食物与营养
|
2008年
/ 11期
关键词
:
项目学习模式(PBL模式);
营养教育;
应用;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R15-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
项目学习模式(PBL模式)是20世纪70~80年代起流行于欧美国家的一种现代教育模式。探讨基于PBL模式的营养教育之实施过程,并从形成性评价与终结性评价两方面评价其教育效果。
引用
收藏
页码:59 / 61
页数:3
相关论文
共 1 条
[1]
研究性学习和课程综合化的有效途径——论项目课程在生物学教学中的实施
[J].
汝骅
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
苏州教育学院科学教育系江苏苏州
汝骅
.
生物学通报,
2004,
(02)
:39
-41
←
1
→
共 1 条
[1]
研究性学习和课程综合化的有效途径——论项目课程在生物学教学中的实施
[J].
汝骅
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
苏州教育学院科学教育系江苏苏州
汝骅
.
生物学通报,
2004,
(02)
:39
-41
←
1
→