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素质教育与课程教学改革
被引：79
作者：
钟启泉
机构：
[1] 华东师范大学
来源：
关键词：
素质教育;
人格成长;
个性化教育;
学校;
学堂;
学力观;
选修课程;
产业主义;
课程改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
一、素质教育的本质：个性化教育未来社会被称为“知识社会”、“知识经济社会”、“智能价值社会”。它将从根本上变革现今的“产业社会”①及其文化（包括教育），带来崭新的思维方式与生产方式。从世界范围来看，我们不能无视这样一个基本事实：支撑“产业社会”的产业...
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