关于将病理生理学建设成“临床机能代谢病理学”必要性初探

本文针对将素有医学教育桥梁学科的病理生理学教学体系,建设成名副其实的、承上启下的高等医学教育主干课程的必要性发表粗见,以此抛砖引玉,活跃本学科的教育改革。