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基于建构主义理论的高职实践教学体系的整体构建
被引:56
作者
:
吴建设
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖州职业技术学院,湖州职业技术学院,华东师范大学职业教育与成人教育研究所浙江湖州,浙江湖州,上海
吴建设
丁继安
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机构:
湖州职业技术学院,湖州职业技术学院,华东师范大学职业教育与成人教育研究所浙江湖州,浙江湖州,上海
丁继安
石伟平
论文数:
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引用数:
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0
机构:
湖州职业技术学院,湖州职业技术学院,华东师范大学职业教育与成人教育研究所浙江湖州,浙江湖州,上海
石伟平
机构
:
[1]
湖州职业技术学院,湖州职业技术学院,华东师范大学职业教育与成人教育研究所浙江湖州,浙江湖州,上海
来源
:
中国高教研究
|
2004年
/ 11期
关键词
:
建构主义;
实践教学体系;
实践探索;
D O I
:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2004.11.025
中图分类号
:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
构建实践教学体系是教育部对高等职业教育提出的要求。研究建构主义的实践教学理论,提出构建实践教学体系的基本原则和构建职业能力目标体系、实践课程结构与内容体系、教学运行与保障体系、实践教学评价体系的观点,在实践教学改革的基础上,形成相对独立的实践教学体系。
引用
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页码:66 / 68
页数:3
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